懂人心的创客教育培训，使用再不怕难操作啦

关键词：steam教育

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“STEAM其实是对基于标准化考试的传统教育理念的转型，更注重学习的过程，而不是结果。本质上来说，我们敢于让学生们犯错，让他们尝试不同的想法，让他们听到不同的观点。与考试相反的，我们希望孩子们创造能够应用于真实生活的知识。所以STEAM教育不是在桌椅整齐的教室上课，而是在充满乐高、木板、锉刀、画笔、电线、电路板、芯片、3D打印机、以及各种奇怪教育科技产品的工作坊。中国现在兴起的STEM教育又是什么情况呐？目前国内一些机器人机构将机器人素质教育做成了机器人应试教育，将STEM课程做成了纯粹乐高搭建课程，表现在三方面：的教育理念误导：使用乐高教具器材平台的“乐高”品牌旗号，恶意误导中国家长区别于教具器材的品牌而不是STEM教案本身，宣传乐高搭建课程，避谈STEAM教育课程才是教育的本源专业的教学方式偏颇：老师做模型，教搭建，孩子亦步亦趋按步骤学搭建，孩子的课堂目标只有动手搭建，缺乏动脑探索，这违背STEM教育“动手动脑的探索式”教学宗旨。这在大课堂教学中尤其明显。基本上超过10个人的班级，一般老师就没有精力与能力去指导孩子探索，唯有学生模仿搭建，甚至老师干预搭建了。价格划算的课程设计拔苗助长：过分强调结果呈现而忽视过程引导，违背STEM教育“畅流理论”。比如将6岁课程给4岁孩子上，搭建模型看起来会比同龄的宏大壮观，以结果取悦家长。但这样课程的难度是超越孩子年龄的实际思维认知能力，孩子的挑战性过大，挫折感过强，孩子自己无法动手和思维，只有模仿老师或者老师帮助搭建，才能完成结果搭建，长期以往，老师工作很累和压力很大，孩子的课程兴趣会下降和生厌。公司名称：南京有志运动场地铺设有限公司经营范围：体育运动场地塑胶、人造草坪及配套设施的铺设、维护与保养;保温工程、防腐工程及相关技术服务;塑胶产品的技术开发、生产及销售;建筑工程施工;市政公用工程施工;建筑机电安装工程施工;教育仪器设备、体育器材、理化生实验设备电子产品设计及生产销售;热泵热水机、节能电开水器饮水机、电热水器过滤器、水处理设备、空气源热泵、地源热泵、污水源热泵、直饮水设备的研发、生产、销售安装及技术服务;太阳能工程的设计、安装及技术服务;合同能源管理;饮水设备、洗涤设备的租赁;空调、中央空调销售、安装;地理信息系统、工程测量技术咨询、技术服务。主营产品行业：主营市场：大陆注册时间：2003-02-28 联系人姓名：张帆热线电话：025-52164500 公司网址：www.zhengyouzhi.com